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MANUAL PARA LA EXPLORACION NEUROCOGNITIVA

MANUAL PARA LA EXPLORACION NEUROCOGNITIVA-9788413822129
  1. Autor:

    Mendez

  2. Isbn:

    9788413822129

  3. Páginas:

    288

  4. Año:

    2022

  5. Edición:

    1

  6. Idioma:

    Castellano

  7. Disponibilidad:

    En Stock

Precio s/iva:

57.60 €

54,72  €
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DESCRIPCION:
La capacidad de evaluar eficazmente las funciones neurocognitivas y otras funciones neuroconductuales es una habilidad esencial para los profesionales de la neurología, la psiquiatría, la geriatría, la neuropsicología y la enfermería que llevan a cabo exploraciones clínicas en la consulta y a pie de cama.

Único en su campo, Manual para la exploración neurocognitiva es un recurso exhaustivo y muy manejable que proporciona una guía práctica sobre la evaluación neurocognitiva, aclara los procedimientos de las pruebas del estado neurocognitivo y ayuda a la toma de decisiones para las derivaciones neuropsicológicas. Este detallado manual se nutre de la historia completa de pruebas de neurología conductual, haciendo que el complejo y desafiante campo de la evaluación neurocognitiva sea accesible para estudiantes y profesionales.

Puntos clave:
- Orienta sobre cómo elegir y realizar un gran número de pruebas neurocognitivas, con información sobre materiales de pruebas y valores normativos.
- Cubre la evaluación a pie de cama del nivel de alerta, la atención, la memoria, el lenguaje, la percepción, las capacidades ejecutivas, y otras áreas neurocognitivas y neuroconductuales.
- Reúne y valora con rigor las escalas, los inventarios y los cuestionarios neurocognitivos más utilizados.
- Describe las correlaciones más relevantes entre pruebas neuropsicológicas formales, neuroimagen y enfermedades neuropsiquiátricas.
- Explica cómo ponderar, utilizar y comprender las escalas neurocognitivas y los instrumentos neuropsicológicos.
- Analiza el significado de numerosos síntomas y signos neurocognitivos, y sus correlaciones neuroanatómicas y neuropatológicas.
- Incluye la versión digital de la obra original (contenido en inglés) con acceso, a través de distintos dispositivos, al texto, las figuras y la bibliografía del libro.

INDICE:
Sección I. FUNDAMENTOS DE LAS PRUEBAS NEUROCOGNITIVAS.
1. Introducción.
2. Principios de las pruebas neurocognitivas.
3. Trastornos clínicos comunes queafectan a las pruebas neurocognitivas.
4. Neuroanatomía conductual esencial.
Sección II. PRUEBAS NEUROCOGNITIVAS.
5. Visión general de la exploraciónneurocognitiva.
6. Antecedentes neuroconductuales y observaciones conductuales.
7. Nivel de alerta, atención y otras funciones fundamentales.
8. Lenguaje y habla.
9. Memoria y conocimiento semántico.
10. Habilidades constructivas, perceptivas y espaciales.
11. Anomalías de la praxis y de los movimientos corticales relacionados.
12. Cálculo y funciones relacionadas.
13. Operaciones y capacidades ejecutivas.
14. Examen neurológico conductual.
Sección III. ESCALAS E INVENTARIOS, PRUEBAS NEUROPSICOLÓGICAS Y TÉCNICAS COMPUTARIZADAS.
15. Visión general de las escalas y de los inventarios.
16. Escalas generales del estado neurocognitivo,instrumentos de calificación e inventarios neuropsicológicos.
17. Panorama general de las pruebas neuropsicológicas.
18. Pruebas neurocognitivas computarizadas y deteleneuropsicología.
APÉNDICE A. Índice de tareas neurocognitivas.
APÉNDICE B. Escalas de evaluación del estado neurocognitivo.
Bibliografía clave seleccionada.
Índice alfabético.



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